出自027

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【姓名】：喻偉

【性別】：男

【民族】：漢

【籍貫】：湖北武漢

【出生年】：1931

【來源】：《湖北省社會科學界名人》

【簡介】： 1956年畢業於武漢大學法律系后，從事人民法院審判工作多年。1980年以來，從事法學的教學與科研工作，曾任武漢大學法律系刑法教研室主任，現任法律系副主任，兼任湖北省刑法學研究會副理事長，湖北省政協法制委員會委員，武漢市犯罪問題研究常年專家顧問，兼職律師。

　　　　　喻偉勤奮執教，嚴謹治學，注重實際，獨蹕蹊徑，將多年積累的司法實踐經驗與教學、科研緊密結合起來，形成了自己獨居一格的教學、利·研風格，取得了一系列具有獨到見解的研究成果。他先後著有《疑案辨析》，主編《中國刑法學新教程》，《刑法專題研究》、《新編刑法、刑事訴訟法應用辭典》，擔任《刑事法律大辭書》中國刑法分科副主編和武漢大學學術叢書們E罪通論》副主編，參加國家社會科學基金項目《中國刑事政策》(副主編)，主持國家博士學科點專項科研基金項目《職務犯罪研究》等。此外發表了《論連續犯》、《論牽連犯》，《論繼續犯》、《結合犯新探》、《犯罪客觀方面再探》、《經濟詐騙犯罪及其綜合預防措施》，《我國刑法中的累犯制度》等10餘篇論文和數十篇個案研究的文章。著述達150餘萬宇。《疑案辨析》一書，既具相當的理論深度，又有現實的實用價值，是他用自己深厚的理論功底揉以豐富的實踐經驗潛心研究而成。實際部門的同志稱讚該書「在幫助分析審理疑難案件中起到了指點迷津的作用」。《中國刑法學新教程》一書，在教學實踐的基礎上，不僅吸收刑法理論研究的最新成果，闡述了新的刑事立法與司法解釋，而且取精用弘，去蕪存菁，理清了同類教材中常見的某些邏輯紊亂、論理空疏的命題，對刑法學的部分結構、份量和推理形式，作了極大的調整，刪減與更改。法學界專家評價這本書「與出版時國內流行的同類教材相比，具有較高的學術水平和教學實用價值」，「質量達到了國內先進水平」。

　　　　　喻偉治學講究嚴謹務實，他廣泛涉獵，學而不厭，鍥而不捨，理論功底日益堅厚。他的著述特點是，從所佔據的豐富資料和所擁有的務實經驗中吸取精華，求精徹，標精蘊，觀點明朗，持論公允，充分顯示了他嚴謹務實的治學精神。

　　　　　喻偉不僅埋頭學問，勤奮筆耕，且熱衷教育，視教書育人為己任。10餘年來，在講台第一線，為本、專科生和研究生講授中國刑法學，刑法總論專題、刑法各論專題、犯罪學。他致力於教學改革，急教學之所急，編寫的刑法學教材達120多萬字，形成了一套完整的教材體系。他重視課堂教學，講究授課藝術，在教學法上，獨具融合啟髮式，研究式，案例評釋與辨析為一體的特色。他十分注重理論與實踐相結合，對學生「學以致用」的能力尤為關注，幾乎每年都親自帶領學生參加社會實踐和教學實習。他「接引後學猶如子弟」，以致學生們畢業后仍常常寫信求教疑堆問題，他雖繁忙卻總是以誠相待，來書必復，有問必答，獲得了廣大學生的尊敬和愛戴。

　　　　　 1988年，在武漢大學課程質量評估32項指標中，喻偉取得了近乎滿分9．73的優異成績。由於他在教學方面取得的顯著實績，先後被評為武漢大學先進工作者，優秀教師和優秀共產黨員。1989年9月，他榮獲了湖北省高校優秀教學成果二等獎。同年12月，又獲武漢大學優秀教學成果特等獎。「獨立而不改，同行而不殆」。喻偉正以旺盛的精力，沿循自己的風格，在刑法學領域革故鼎新，奮發開拓。

　　　　　

【序號】：587

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